Từ những hoạt động trải nghiệm thực tiễn, Trường Phổ thông Hồng Đức (Hà Nội) đang từng bước khẳng định hướng đi riêng trong giáo dục phổ thông – lấy học sinh làm trung tâm và chú trọng phát triển toàn diện năng lực.
Trong bối cảnh giáo dục phổ thông chuyển dịch mạnh mẽ theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực, Trường Phổ thông Hồng Đức lựa chọn cách tiếp cận khác biệt khi đặt yếu tố trải nghiệm học tập vào vị trí trung tâm.
Đổi mới từ cách tiếp cận giáo dục
Không chỉ tập trung vào truyền đạt kiến thức, nhà trường chú trọng tổ chức các hoạt động giúp học sinh chủ động tiếp cận, khám phá và hình thành năng lực thực tiễn.
Điển hình là chương trình “Ngày hội trải nghiệm Hồng Đức – Open Day 2026”, thu hút đông đảo học sinh THCS và phụ huynh tham gia.
Tổ chức bài bản, thể hiện năng lực quản trị
Toàn bộ chương trình được triển khai với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, từ thiết kế không gian đến nội dung hoạt động. Các khu vực trải nghiệm được bố trí khoa học, đảm bảo tính liên kết và thuận tiện cho người tham gia.
Đáng chú ý, đội ngũ lãnh đạo nhà trường trực tiếp tham gia điều phối, thể hiện sự thống nhất trong tầm nhìn và năng lực quản trị. Đây được xem là yếu tố quan trọng tạo nên chất lượng vận hành của một mô hình giáo dục hiện đại.
Học đi đôi với hành, phát triển năng lực thực chất
Trong khuôn khổ chương trình, học sinh được tiếp cận nhiều hoạt động mang tính ứng dụng cao như:
- Thí nghiệm khoa học trực quan
- Gian hàng sáng tạo
- Hoạt động khám phá năng lực cá nhân
Các hoạt động này không chỉ mang tính trải nghiệm mà còn góp phần hình thành tư duy khoa học, kỹ năng giao tiếp và khả năng làm việc nhóm.
Môi trường giáo dục mở, đề cao sự kết nối
Một trong những điểm nổi bật của Trường Phổ thông Hồng Đức là xây dựng môi trường học tập mở, khuyến khích sự tương tác giữa học sinh, giáo viên và phụ huynh.
Không khí tại sự kiện cho thấy sự năng động, thân thiện và cởi mở. Học sinh đến từ nhiều trường khác nhau có cơ hội giao lưu, học hỏi và trải nghiệm trong cùng một không gian giáo dục.
Định hình vị thế trong hệ thống giáo dục
Trong bối cảnh cạnh tranh giữa các cơ sở giáo dục tại Hà Nội ngày càng rõ nét, phụ huynh ngày càng quan tâm đến những môi trường không chỉ chú trọng thành tích mà còn phát triển toàn diện cho học sinh.
Với cách tiếp cận lấy trải nghiệm làm trung tâm, Trường Phổ thông Hồng Đức đang từng bước tạo dựng dấu ấn riêng:
- Hướng đến năng lực thực
- Đề cao trải nghiệm học tập
- Phát triển toàn diện học sinh
Khi trải nghiệm trở thành giá trị cốt lõi
Thực tế cho thấy, sau khi chương trình kết thúc, nhiều học sinh vẫn nán lại tìm hiểu thêm thông tin. Một ngày trải nghiệm tuy ngắn nhưng đủ để tạo nên ấn tượng rõ nét.
Giá trị mà nhà trường mang lại không chỉ nằm ở việc giới thiệu chương trình học, mà còn ở cách khơi gợi cho học sinh câu hỏi: “Đây có phải là môi trường phù hợp với mình?”
Trường Phổ thông Hồng Đức – nơi mỗi trải nghiệm học tập là một bước trưởng thành!
Thọ Nguyễn
